CORRECTION DES ACTIVITÉS SEANCES 3 ET 4
🟪 COURS 5 – LE GROUPE NOMINAL (GN)
1. Qu'est-ce qu'un GN ?
Un **groupe nominal (GN)** est un groupe de mots organisé autour d'un
**nom noyau**.
Il contient généralement :
déterminant + nom + adjectif
Exemple :
**une grande maison**
* **une** = déterminant
* **maison** = nom noyau
* **grande** = adjectif
Le GN peut aussi être plus simple :
**la maison**
🟫 COURS 6 – LES ACCORDS DANS LE GN
Dans un groupe nominal, le **déterminant, le nom et l'adjectif
s'accordent**.
Ils doivent respecter :* le **genre** : masculin / féminin ;
* le **nombre** : singulier / pluriel.
Exemples :
> **un** petit garçon
> **une** petite fille
> **des** petits garçons
> **des** petites filles
On parle de **chaîne d'accord** ou de **balle d'accord**.
🧠 Méthode
Commence par regarder le **déterminant**.
> **une** → féminin singulier
> donc → **maison blanche**
> **des** → pluriel
> donc → **maisons blanches**
⭐ À RETENIR
Dans un GN :
**Déterminant + Nom + Adjectif**
doivent être correctement accordés en **genre et en nombre**.
🟥 COURS 7 – LA PHRASE
Une phrase est un **ensemble de mots organisés**.
Pour être une phrase correcte, elle doit :
** respecter les **règles de grammaire** ;
** avoir **un sens**.Exemple correct :
**Le chat mange une souris.**
Les mots sont organisés et la phrase a un sens.
Exemple incorrect :
**Chat une mange le souris.**
Les mots ne sont pas correctement organisés.
**Une phrase = des mots organisés + des règles de grammaire + du
sens.**
COURS 8 – LES TEMPS : PASSÉ, PRÉSENT, FUTUR
Les temps verbaux permettent de **situer une action dans le temps**.
Il existe trois grandes époques :
| Époque | Moment |
| ---------- | ------------------------ |
| 🔙 Passé | hier / avant |
| 🟢 Présent | aujourd'hui / maintenant |
| 🔜 Futur | demain / après |
**Passé :**
> Jeanne **fit** naufrage.
**Présent :**
> Elle **découvre** les horloges.**Futur :**
> Elle **retournera** chez elle.
🕰 Quelques temps étudiés
L'imparfait
Il peut exprimer une action **qui durait** ou **qui se répétait** dans le
passé.
> Le diplodocus **grignotait**.
Le passé simple
Il peut exprimer une action **ponctuelle ou terminée** dans un récit.
> Le diplodocus **grignota**.
Le futur
Il permet de parler d'une action qui aura lieu **plus tard**.
> Le diplodocus **grignotera**.
🟩 COURS 9 – LE PRÉSENT DE L'INDICATIF
*****Les verbes du 1er groupe
Les verbes du **1er groupe** sont les verbes dont l'infinitif se termine en
**-er**, sauf **aller**.
Exemple : **chanter**
Terminaisons au présent
| Personne | Terminaison | Exemple |
| --------- | ----------- | ----------------- |
| Je | -e | je chant**e** |
| Tu | -es | tu chant**es** || Il/elle | -e | il chant**e** |
| Nous | -ons | nous chant**ons** |
| Vous | -ez | vous chant**ez** |
| Ils/elles | -ent | ils chant**ent** |
🧠 À mémoriser
**-e / -es / -e / -ons / -ez / -ent**
⚠ Deux verbes importants : VOULOIR et POUVOIR
