Déroulement de la journée

Matériel

Objectifs/Compétences

Notes

09h

10h15

- Français : Lecture : Act rituelle p 10 et 17

- Français : Etude de la langue : Lexique : Act 1, 2 et 3 p 10

- Français : Etude de la langue : Orthographe : Act 1 et 2 p 11

- Français : Lecture technique : Act 1 p 13

- Français : Etude de la langue : Grammaire : Act 1, 2, 3, 4 et 5 p 17/18

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 7

Plateforme CNED

- Je lis les mots pour préparer la lecture d’un texte

- Je lis sans faire d’erreur

- Je découvre les registres de langue

- Je lis une fiche outils

- Je change de registre de langue

- J’écris des phrases sous la dictée

- J’écris des mots invariables

- Je relie des questions à des réponses

- J’associe les terminaisons avec une personne

- J’écris a/à, et/est, son/sont, on/ont

- Je choisis le verbe qui convient

- J’identifie le verbe et le sujet

- Je reconnais la forme des phrases

10h15 10h30

Récréation

10h30

12h

- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle et Act 1 et 2 p 12/18/19

- Mathématiques : Espace et géométrie : Act 1 et 2 p 21/22

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 7

Plateforme CNED

- Je divise mentalement

- Je lis et je complète un histogramme

- Je m’entraine à calculer

- J’utilise les tables de multiplication de 8

- J’utilise une technique : la division posée

- Le compte est bon

- Je reproduis une même figure sur des différents quadrillages

- Je reproduis une figure

Pause méridienne

Cahier de texte

12h30

14h

- Anglais :  

- Arts plastiques : Act 1, 2 et 3 p 20

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 7

Plateforme CNED

- The meals of the day

- The songs: “The days meals” & “The Hockey Cokey”

- Je découvre un artiste et son oeuvre

- J’observe des oeuvres de Jean Dubuffet

- Pour aller plus loin

- Français : Act rituelle p 10 et Act 1 p 14

- Apprendre les 2 premières strophes (6 vers) du poème « Tu dis » (Recueil p 36)

- Anglais : Commencer à apprendre les 2 chansons du Module 7 : « The meals » & « The Hockey Cokey »

14h 15h15

Récréation

15h15

16h30

- Questionner le monde : Le vivant : Act 1, 2 et 3 p 15/16

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 7

Plateforme CNED

- Dormir, est-ce du temps perdu ?

- Que se passe-t-il quand on dort ?

- Je reconnais les conduites favorables à un bon sommeil.