Déroulement de la journée

Matériel

Objectifs/Compétences

Notes

8h30

10h30

- Rituelle du matin

- Français : Etude de la langue : Lexique : Act 1 p 52

- Français : Ecriture : Act 1 p 53

- Français : Etude de la langue : Grammaire : Act rituelle p 56

- Français : Textes littéraires : Act 1 et 2 p 57

- Français : Etude de la langue : Conjugaison : Act 1, 2 et 3 p 57/58

Ardoise

Module 3

Plateforme CNED

Recueil

- Dictée de phrases simples et opérations posées

- J’utilise les mots de liaison

- J’écris une recette de cuisine

- J’identifie des groupes nominaux

- Je découvre une nouvelle étape de l’histoire

- Je réfléchis

- J’apprends les terminaisons de l’imparfait et du futur

- Je reconnais l’imparfait

- Je conjugue des verbes dans des phrases

10h30

12h

12h

12h30

- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle, Act 1, 2 et 3 p 58/59

Ardoise

Module 3

Plateforme CNED

Recueil

- Je connais et j’utilise ma table de multiplication de 2

- J’apprends la table de multiplication de 5

- Je complète la table de multiplication de 5

- Combien de cases sur le quadrillage ?

Pause méridienne

Cahier de texte

13h30

15h

- Anglais : Act 1, 2 et 3 p 56

- Enseignement moral et civique : Act 1, 2 et 3 p 54/55

Plateforme du CNED

Recueil d’Anglais

Module 3

- The song : Head, shoulders, knees & toes

- The body parts

- Album de Eric Carle : From head to toe

- The animals

- Je refuse les atteintes à la personne

- Je refuse les discriminations de toute nature

- Je retiens

- Arts plastiques : Act 2 p 49 (Observer les œuvres p 189 du Recueil).

- Français : - Connaitre les 8 premiers vers du poème « Les hiboux »

- Revoir l’orthographe des mots invariables jusqu’à la liste 7.

- Mathématiques : Revoir les tables de multiplications jusqu’à celle de 5.

15h 15h15

Récréation

15h15

16h30

- Education musicale : Act 1, 2 et 3 p 53/54

Module 3

Plateforme CNED

Recueil

- J’explore la musique

- j’écoute une œuvre de Jacques Offenbach

- J’explore la musique

- Les coupables sous la table

- Anglais : Continuer d’apprendre la chanson « Head, shoulders, knees & toes ».

- Education musicale : Continuer d’apprendre la chanson « Les coupables sous la table ».