mise à jour : 03/10/2024
thème : ALWASSILA  

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15485 Cours UNITÉ 1 11/09/2026 MARIA NADINE  
UNITÉ 1

CORRECTION DES EDES SÉANCES 1 - 2 - 3 - 4

COURS DU 7 SEPTEMBRE 2026 (écris sur le cahier de cours) 

UNITÉ 1 — À QUOI RIME LA POÉSIE ?

🟦 COURS 1 — Le poème en prose

Un poème en prose est un texte poétique qui :

• n’utilise pas forcément de rimes ;

• ne respecte pas la versification traditionnelle ;

• n’est pas organisé en vers et en strophes, mais en paragraphes ;

• peut jouer avec les sons :

◦ allitération = répétition d’un son consonne ;

◦ assonance = répétition d’un son voyelle.

• utilise des images pour donner une vision personnelle de la réalité : comparaison,

métaphore, personnification…

À retenir :

Poème en prose = poésie sans organisation traditionnelle en vers et en

strophes.

🟦 COURS 2 — La versification

La versification est l’ensemble des règles et techniques utilisées pour écrire et étudier un poème.

Les principaux types de vers

• Octosyllabe → 8 syllabes

• Décasyllabe → 10 syllabes

• Alexandrin → 12 syllabes

Les strophes

Une strophe est un groupe de vers.

• Distique → 2 vers

• Tercet → 3 vers

• Quatrain → 4 vers

• Sizain → 6 vers

Les rimes

Les rimes correspondent à la répétition d’un même son à la fin des vers.

• Rimes suivies → AABB

• Rimes croisées → ABAB

• Rimes embrassées → ABBAAstuce pour retenir :

Suivies → elles se suivent : AA BB

Croisées → elles se croisent : AB AB

Embrassées → A embrasse B : ABBA

🟦 COURS 3 — Les modes

Les modes permettent d'indiquer la manière dont on envisage une action.

Il y en a trois à connaître :

1. L'indicatif

Il présente un fait comme réel.

Exemple : Nous ferons cet exercice.

2. L'impératif

Il sert à donner :

• un ordre ;

• un conseil ;

• une défense.

Le sujet est sous-entendu.

Exemple : Lis ce poème !

3. Le subjonctif

Il présente un fait comme possible ou exprime notamment un souhait.

Exemple : Je voudrais que tu lises ce poème.

Mémo :

Indicatif = réalité

Impératif = ordre/conseil

Subjonctif = possibilité/souhait

🟦 COURS 4 — L'impératif présent

L'impératif sert à donner un ordre, un conseil ou une défense.Il ne possède que 3 personnes :

Personn

Exemple

tu Arrête !

Arrêtons

nous

!

vous Arrêtez !

Le pronom sujet n'apparaît pas.

On écrit donc :

EXEMPLE Arrête ! ET NON PAS   Tu arrête !

Quelques formes importantes

Être :

• sois

• soyons

• soyez

Avoir :

• aie

• ayons

• ayez

Savoir :

• sache

• sachons

• sachez

Avec un pronom

On met un trait d'union :

Aide-moi.

Donne-le-lui.

🟦 COURS 5 — Le subjonctif présent

Le subjonctif exprime notamment :

• un souhait ;

• un désir ;• un ordre ;

• un doute ;

• un conseil ;

• une supposition.

Il concerne généralement une action non réalisée au moment où l'on parle.

Il est souvent introduit par que :

Je veux que tu viennes.

Il faut que nous travaillions.

Terminaisons principales

1er groupe :

que je joue

que tu joues

qu'il joue

que nous jouions

que vous jouiez

qu'ils jouent

2e groupe :

que je finisse

que tu finisses

qu'il finisse

que nous finissions

que vous finissiez

qu'ils finissent

À retenir absolument :

que + sujet + verbe au subjonctif

groupes (2)