**Aujourd’hui, nous avons fait un rappel important en mathématiques sur la soustraction.** Nous avons revu comment effectuer une **soustraction en ligne en ajoutant le même nombre aux deux termes** afin de faciliter le calcul, tout en conservant la même différence. Nous avons également révisé la **soustraction posée avec retenue**, en rappelant les étapes à suivre pour bien poser l’opération et ne pas se tromper lors des échanges entre les unités, les dizaines et les centaines.
 
Un temps a aussi été consacré à la **preuve de la soustraction**, afin de vérifier les résultats obtenus, notamment en utilisant l’addition comme moyen de contrôle. Ce rappel était nécessaire, car j’ai constaté que **certains élèves ont encore besoin de plus d’explications et de révisions** pour bien maîtriser ces notions.
 
Des **exercices d’application** ont été réalisés dans les cahiers de classe pour consolider les apprentissages et permettre aux élèves de s’entraîner.