Rym, une fois de plus, est venue sans ses affaires aujourd'hui. Puis elle a refusé de travailler quand je lui ai demandé de le faire, prétextant à chaque fois quelque chose de différent (pas de stylo, défense d'écrire sur le livre qu'elle avait emprunté alors qu'elle pouvait très bien utiliser un crayon). Elle n'a pas non plus recopié le résumé au tableau et il est arrivé dans les séances précédentes que ce soit sa voisine, bien gentille, qui le lui recopie à sa place. Rym ne montre aucune volonté, ne fait aucun effort pour ne serait-ce que faire le minimum de ce qui est demandé et en plus se permet de me répondre quand je lui fais une réflexion. A son absence totale de travail, elle ajoute l'insolence ! Il va falloir changer ce comportement car ma patience n'est pas infinie !

Top de bavardages, qui perturbent l'ambiance de la classe et nuisent au bon déroulement des cours. Je souhaite que les parents puissent discuter de ce problème avec leur fille et trouver une solution efficace dans les plus brefs délais.

Rym bavarde beaucoup trop en cours, se permet d'être insolente et n'a pas fait le travail demandé en fin de séance (recopier le résumé). 

Ce n'est pas la première fois que j'ai à signaler son comportement et cela commence à bien faire !

Elle a intérêt à rattraper le travail qu'elle n'a pas fait pour lundi prochain. 

Elle est insolente et ne cesse de parler et de perturber la classe

Je commence à en avoir assez de l'attitude générale de Rym en classe. Aujourd'hui, elle n'avait pas ses affaires, une fois de plus mais ce n'est pas tout : elle se permet de parler quand il lui plaît, au beau milieu de la lecture d'un autre élève (nous lisons plusieurs textes durant chaque séance), en même temps que moi et se montre même quelques fois insolente. 

De plus, elle ne travaille pas, ni en classe ni à la maison,  cela se voit dans ses bilans et interrogations écrites. Elle ne fait pas non plus les devoirs que je demande. Mercredi, il y a le devoir 3 du CNED et à l'heure d'aujourd'hui, il y a de quoi être inquiet ! 

Désormais, Rym doit avoir ses affaires à chacun de mes cours et faire ce que je lui demande. Si ce n'est pas le cas, elle reviendra le mercredi après-midi deux heures pour rattraper tout ce qu'elle n'a pas fait (et ce ne sera pas un seul mercredi, au vu de l'étendue du travail non fait !) J'espère que je me fais bien comprendre parce que j'estime lui avoir donné suffisamment de chances jusque-là !

J'ai laissé du temps à Rym depuis la rentrée pour qu'elle adopte un meilleur comportement. Mais je dois maintenant signaler que régulièrement elle vient sans ses affaires, bavarde durant tout le cours (je suis obligé de la reprendre un nombre incalculable de fois), est insolente et parle mal en général aux autres élèves de la classe, en d'autres termes elle est vulgaire ! Bien entendu, il est hors de question que cela continue comme ça parce qu'elle nuit à la classe et à l'apprentissage des autres mais c'est aussi pour elle, pour sa propre acquisition d'un savoir et d'une culture minimum. Il est encore temps de tout changer : attitude, langage, travail, avant que ça ne devienne un réel problème pour la suite de son année.