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8h30
10h30
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- Rituelle du matin
- Français : Textes documentaires : Act 1 et 2 p 60
- Français : Lecture : Act rituelle p 66
- Français : Etude de la langue : Lexique : Act 1, 2, 3, 4, 5 et 6 p 66/67
- Français : Lecture technique : Act 1 et 2 p 69
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Ardoise
Module 3
Plateforme CNED
Recueil
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- Dictée de phrases simples et opérations posées
- Je lis un article sur les animaux qui font du bien
- Je m’informe sur les animaux qui font du bien
- Je résous l’énigme
- Je relis une fiche outil
- Je classe les mots par famille
- Je trouve l’intrus
- Je reconnais le radical
- Je comprends un article de dictionnaire
- Je connais le pluriel des mots en –ou
- J’écoute une histoire
- Je complète l’histoire
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10h30
12h
12h
12h30
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- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle p 67 et Act 1, 2 et3 p 67/68/69
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Ardoise
Module 3
Plateforme CNED
Recueil
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- Je complète et je révise une table de multiplication de 5
- J’apprends à faire des soustractions -1
- Je calcule des soustractions en ligne
- Je complète les tables de multiplication de 3 et 4
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13h30
15h
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- Questionner le monde : L’espace : Act 1, 2 p60/61
- Questionner le monde : Les organisations du monde : Act 1 et 2 p 61
- Questionner le monde : Le vivant : Act 1 p 70/71
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Plateforme du CNED
Recueil d’Anglais
Module 3
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- Je localise les montagnes françaises
- Je m’informe et j’en apprends davantage
- Je découvre l’évolution d’un village de montagne
- Je retiens l’essentiel
- Je repère les éléments qui témoignent de ma croissance
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15h15
16h30
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- Anglais :
- Enseignement moral et civique :
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Module 3
Plateforme CNED
Recueil
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- The song : Head, shoulders, knees & toes
- The body parts
- Album de Eric Carle : From head to toe
- The animals
- Vidéos YouTube
- 1 jour, 1 question : c’est quoi la déclaration universelle des droits de l’homme
- Les droits de l’homme expliqués aux enfants
- C’est quoi l’esclavage : Professeur Gamberge
- C’est pas sorcier : Quelle est l’histoire de l’esclavage à la Réunion
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