Je soussignée, enseignante de la classe CE2, atteste par le présent rapport que l’élève concerné adopte un comportement gravement perturbateur et inacceptable au sein de la classe, compromettant le bon déroulement des activités pédagogiques ainsi que la sécurité des autres élèves.
Depuis le début de l’année scolaire, l’élève manifeste une attitude de non-respect envers moi "l’enseignante " et ses camarades. Il se déplace constamment dans la classe sans autorisation, perturbe volontairement le cours, et fait preuve d’une totale indifférence aux règles de vie scolaire.
Il s’approprie régulièrement le matériel de ses camarades sans leur consentement et le détériore, malgré les rappels à l’ordre répétés. Son comportement a, à plusieurs reprises, dégénéré en violences physiques, notamment en frappant certains élèves, ce qui représente un danger réel pour leur intégrité physique et psychologique.
Par ailleurs, l’élève refuse systématiquement d’obéir aux consignes pédagogiques : il refuse d’écrire, de participer aux activités scolaires et a catégoriquement refusé de passer les évaluations, malgré toutes les tentatives d’encadrement, de dialogue et de motivation mises en œuvre.
Je certifie avoir épuisé toutes les démarches pédagogiques et éducatives possibles (avertissements verbaux, entretiens, stratégies de motivation et d’accompagnement), sans constater la moindre amélioration de son comportement. Bien au contraire, la situation ne cesse de s’aggraver.
En conséquence, je déclare ne plus être en mesure d’assumer seule cette responsabilité lourde, compte tenu de l’impact négatif de ce comportement sur la sécurité des élèves, sur le climat de la classe et sur le bon fonctionnement de l’enseignement.
Le présent rapport est établi pour servir et valoir ce que de droit.