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Objectif : Enrichir son texte en employant des verbes variés, synonymes du verbe « dire », pour faire parler des personnages

Pour faire parler des personnages, on introduit leurs paroles par des verbes qu’on appelle des verbes de parole.

Exemple : Lola dit à son frère : « Je pars à la piscine. Préviens Maman ! »

Le verbe de parole est situé à l'extérieur des guillemets lorsque la phrase du locuteur est achevée avant l'insertion du verbe de parole.

Exemple :« Je me demande si la fenêtre est bien fermée… », songea Patrick.

Le verbe de parole est à l'intérieur des guillemets s'il est introduit au milieu de la phrase du locuteur.

Exemple : « Quand partons-nous, demanda-t-il, et où ? »

Ces verbes de parole servent à signaler que quelqu’un va parler. Ils apportent aussi des informations sur la manière dont le personnage parle. 
Voilà pourquoi on ne peut pas toujours employer le verbe « dire » qui est neutre et trop imprécis. Il faut le remplacer par des verbes qui donnent des informations plus pertinentes.  Pour cela, on peut être attentif à différents éléments.

La prononciation de celui qui parle

Il y a 2 types de prononciation :

<ul>
	<li>la bonne prononciation, que l'on peut exprimer avec les verbes déclamer, articuler nettement ;</li>
	<li>la mauvaise prononciation, que peuvent exprimer les verbes bafouiller, balbutier, bégayer, bredouiller, grommeler, grogner, ronchonner, ânonner, marmonner.</li>
</ul>

L'intensité de la voix de celui qui parle

On peut distinguer 3 types d'intensité de la voix :

<ul>
	<li>voix assurée : déclarer, s’exclamer, proclamer ;</li>
	<li>voix forte : crier, s’écrier, hurler, tempêter, gronder, rugir ;</li>
	<li>voix faible : chuchoter, murmurer, souffler, soupirer.</li>
</ul>

Les sentiments, les réactions de celui qui parle

Différentes émotions et réactions peuvent être exprimées :

<ul>
	<li>la surprise : s’étonner ;</li>
	<li>l’admiration : s’extasier ;</li>
	<li>la joie, le rire : s’esclaffer, se réjouir ;</li>
	<li>le mécontentement, la colère : s’emporter, s’indigner, grogner, grommeler ;</li>
	<li>la plainte : gémir, se plaindre, se lamenter ;</li>
	<li>la pitié : s’apitoyer, supplier ;</li>
	<li>le regret : regretter, déplorer ;</li>
	<li>montrer sa certitude : soutenir, assurer, affirmer, approuver, jurer.</li>
</ul>

La façon dont les paroles avec un autre personnage s'organisent, s'enchainent

Au cours d'un dialogue, un personnage peut :

<ul>
	<li>commencer la conversation : annoncer, commencer, révéler, informer ;</li>
	<li>terminer la conversation : achever, conclure, terminer, finir ;</li>
	<li>au milieu de la conversation : ajouter, poursuivre, observer, expliquer, préciser ;</li>
	<li>poser une question : demander, interroger, questionner ;</li>
	<li>donner un ordre : exiger, ordonner, commander ;</li>
	<li>donner un conseil : conseiller, suggérer, recommander ;</li>
	<li>mettre en garde : avertir, prévenir, mettre en garde, déconseiller ;</li>
	<li>répéter : redire, renchérir, répéter, reprendre.</li>
</ul>

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