2024-2025

SEMESTRE 1

mise à jour : 03/10/2024

thème : ALWASSILA

leçons / devoirs 9

notes et bulletins 19

emploi du temps 7

assiduité 7

rapports pédagogiques 3

réclamations 3

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<p style="text-align:center"><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><u><span style="font-size:16.0pt"><span style="color:#2e74b5">Programme du Jour</span></span></u></strong></span></span></p>

<p> </p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt"><span style="color:#c45911">Réalisation des devoirs CNED.</span></span></strong></span></span></p>

<div style="border:solid #e3e3e3 1.0pt; padding:0cm 0cm 0cm 0cm">
<p><span style="background-color:white"><span style="font-size:12pt"><span style="background-color:white"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><u><span style="font-size:16.0pt"><span style="font-family:"Calibri",sans-serif">Évaluations :</span></span></u><span style="font-size:16.0pt"><span style="font-family:"Calibri",sans-serif"> les compléments de phrases et les mathématiques. </span></span></span></span></span></span></p>

<p style="text-align:start"><span style="background-color:white"><span style="font-size:12pt"><span style="background-color:white"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><span style="font-size:14.0pt"><span style="font-family:"Calibri",sans-serif">(Je tiens à vous rappeler l'importance de la révision quotidienne des leçons que nous abordons ensemble en classe. Comme vous le savez, notre objectif est de compléter toutes les évaluations du module 5 avant les vacances. Pour y parvenir, chaque leçon étudiée sera suivie d'un test du CNED même semaine.)</span></span></span></span></span></span></p>
</div>

<p> </p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt"><span style="color:#c45911">Français</span></span></strong></span></span></p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><u><span style="font-size:16.0pt">-Les Préfixes (dés, dé, dis, il, ir, in, im, mal)</span></u><span style="font-size:16.0pt"> + les activités 1, 2 et 3 (Page 26) et activité 4 (Page 27).</span></span></span></p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><u><span style="font-size:16.0pt">-Les Suffixes (tion, ssion, sion, xion) </span></u><span style="font-size:16.0pt">avec le je retiens lexi M5-1.</span></span></span></p>

<p> </p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><u><span style="font-size:16.0pt">-Lecture : Le roman Policier :</span></u></span></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Lecture de texte et compréhensions : du roman policier.</span></span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Correction des devoirs : Activités 1 et 2 (Page 12).</span></span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt">Caractéristiques du Dialogue :</span></strong><span style="font-size:16.0pt"> Analyse des éléments du dialogue (didascalies, guillemets, tirets, mise en page, deux points, etc.) avec le je retiens 1 (Page 123).</span></span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt">Les verbes du Dialogue :</span></strong><span style="font-size:16.0pt"> (exemple : bégayer, marmonner, maugréer, soupirer, vociférer, rugir, ajouter, répéter, s'étonner, s'inquiéter, questionner, répliquer, contester, supplier etc.) et je retiens Lexi-M5 2.</span></span></span></li>
</ul>

<p> </p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt"><span style="color:#c45911">Mathématiques</span></span></strong></span></span></p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Géométrie</span></span></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Découverte des axes de symétrie.</span></span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Activités 1 et 2 (Page 58).</span></span></span></li>
</ul>

<p> </p>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><strong><span style="font-size:16.0pt"><span style="color:#c45911">Éducation Morale et Civique (EMC)</span></span></strong></span></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Révision :</span></span></span></li>
</ul>

<p style="margin-left:24px"><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Rappel des principes et valeurs de la République française (Leçon M5-1, Page 141).</span></span></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">Les Étapes d'une Élection en France :</span></span></span></li>
</ul>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:16.0pt">     - Étude des étapes d'une élection avec Activités 1, 2 et 3 (je retiens page 141) et exercices (Page 44). + exercice imprimé</span></span></span></p>

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23/12/2024 20:44:46

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