8h30
10h30
|
- Rituelle du matin
- Français : Lecture : Act rituelle p 72
- Français : Etude de la langue : Grammaire : Act 1, 2, 3, 4, 5 et 6 p 72/73 et Act rituelle p 85
- Français : Ecriture : Act 1 et 2 p 76 et Act 1 p 82
- Français : Etude de la langue : Act rituelle p 79
- Français : Textes littéraires : Act 1 et 2 p 80
- Français : Lecture technique : Act 1 et 2 p 81
|
Ardoise
Recueil Tome 1
Module 4
Plateforme CNED
|
- Je lis
- J’utilise les signes de ponctuation du dialogue
- J’identifie le mot noyau du groupe nominal
- J’accorde à l’intérieur du groupe nominal
- J’identifie la classe des mots
- J’écris des phrases négatives
- Je reconnais la forme des phrases
- J’accorde le verbe avec son sujet
- Je me rappelle ce qu’est une lettre
- Je reconstitue une lettre
- Je mémorise des mots invariables
- Je reconstitue un texte
- Je trouve le titre
- J’écoute des textes
- Je réécris les deux textes distinctement
|
|
10h30
12h
12h
12h30
|
- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle p 74, Act 1 et 2 p 74/75, Act rit, Act 1 et 2 p 80/81 et Act rit et Act 1 p 86/87
- Mathématiques : Problèmes : Act 1 p 87
- Français : Textes documentaires : Act 1 et 2 p 85/56
|
Ardoise
Recueil Tome 1
Module 4
Plateforme CNED
|
- Je partage ou je fais des groupements
- Je multiplie un nombre par un nombre à un chiffre
- Je joue à calculer mentalement
- Je calcul des multiplications en ligne
- Je calculs des moitiés
- Je joue aux fléchettes
- Je calcule des moitiés
- Je calcule des doubles
- Le compte est bon !
- Je lis des informations sur deux édifices romains
- Je m’informe sur deux édifices romains
|
|
13h30
15h
|
- Anglais :
- Education musicale : Act 1 et 2 p 82/83
|
Ardoise
Recueil Tome 1
Module 4
Plateforme CNED
|
- The ABC song
- Describe a face
- The clothes & The traditional clothing
- Alice in Wonderland
- J’explore la musique
- J’interprète un chant
|
- Faire la production d'arts plastiques qui devait initialement être faite pendant les vacances de Noël. Bien respecter scrupuleusement toutes les étapes des consignes de l'exercice.
- Faire les Activités 1 et 2 p 77/78
|
15h15
16h30
|
- Enseignement moral et civique : Act 1, 2, 3 et 4 p 83/84
|
|
- J’identifie les lieux où je retrouve Marianne
- Je me renseigne sur Marianne
- Je rencontre Marianne dans une œuvre d’art
- Je retiens
|
- Continuer à apprendre la fable de Jean De La Fontaine: "Le Corbeau et Le Renard".
- Continuer d'apprendre les deux chansons du Module 4: "Le Rapp du loup" et "The ABC song".
Faire les Activités de géométrie p 51 du Module 4 (Activité 1 et 2).
|