date (*):
remarque (*): ____ L'élève écrit lors de l'explication et refuse d'arrêter L'élève joue tout le temps en classe. L'élève n'a pas appris ses leçons. L'élève n'a pas fait ses devoirs L'élève n'a pas ramené son cahier d'exercices. L'élève ne fait pas attention en classe. Comportement inapproprié au sein de l'établissement Comportement inapproprié au sein de la classe. Comportement inapproprié au sein du terrain de sport heures de retenues L'élève est insolent L'élève n'a pas un langage correcte au sein de l'établissement L'élève n'écoute pas la consigne l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe. L'élève quitte la classe sans autorisation l'élève rigole pendant le cours en classe. la tricherie manque de respect
unité : ____ Économie DROIT ANGLAIS ANGLAIS ARABE ART EMC ENSEGNEMENT MORAL ET CIVIL ENSEIG NUMERIQUE ENSEIG SCIENTIFIQUE Enseignement Artistique EPI ESPAGNOL FRANCAIS GEOPO GESTION HIST.GEO HISTOIRE GEO EMC/SCIENCES LV2 Management MATHEMATIQUES MATHS SPE MERCATIQUE MUSIQUE NSI PHILO PHILOSOPHIE PHYSIQUE PHYSIQUE spe PRIMAIRE CE1 PRIMAIRE CE2 PRIMAIRE CM1 PRIMAIRE CM2 PRIMAIRE CP PRIMAIRE GS PRIMAIRE MS QUESTIONNER LE MONDE SES SES SES SPE Spécialité Anglais Spécialité Informatique STMG SVT SVT TECHNOLOGIE
commentaire (*):
Je signale que l’élève mentionné ci-dessus prend fréquemment la parole sans autorisation et entretient des conversations avec ses camarades pendant les cours. Ces bavardages perturbent le déroulement des activités et nuisent à la concentration de la classe ainsi qu’à ses propres apprentissages. Malgré plusieurs rappels à l’ordre et des explications sur les règles de prise de parole, ce comportement persiste. Il est demandé à l’élève de respecter les consignes, d’écouter les interventions de l’enseignant et de ses camarades, et de demander la parole avant de s’exprimer. Un échange avec la famille et l’équipe éducative est souhaitable afin d’accompagner l’élève vers une amélioration durable de son comportement.
Je signale que l’élève mentionné ci-dessus prend fréquemment la parole sans autorisation et entretient des conversations avec ses camarades pendant les cours. Ces bavardages perturbent le déroulement des activités et nuisent à la concentration de la classe ainsi qu’à ses propres apprentissages.
Malgré plusieurs rappels à l’ordre et des explications sur les règles de prise de parole, ce comportement persiste.
Il est demandé à l’élève de respecter les consignes, d’écouter les interventions de l’enseignant et de ses camarades, et de demander la parole avant de s’exprimer.
Un échange avec la famille et l’équipe éducative est souhaitable afin d’accompagner l’élève vers une amélioration durable de son comportement.