date (*):
remarque (*): ____ L'élève écrit lors de l'explication et refuse d'arrêter L'élève joue tout le temps en classe. L'élève n'a pas appris ses leçons. L'élève n'a pas fait ses devoirs L'élève n'a pas ramené son cahier d'exercices. L'élève ne fait pas attention en classe. Comportement inapproprié au sein de l'établissement Comportement inapproprié au sein de la classe. Comportement inapproprié au sein du terrain de sport heures de retenues L'élève est insolent L'élève n'a pas un langage correcte au sein de l'établissement L'élève n'écoute pas la consigne l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe. L'élève quitte la classe sans autorisation l'élève rigole pendant le cours en classe. la tricherie manque de respect
unité : ____ Économie DROIT ANGLAIS ARABE ART EMC ENSEGNEMENT MORAL ET CIVIL ENSEIG NUMERIQUE ENSEIG SCIENTIFIQUE Enseignement Artistique EPI ESPAGNOL FRANCAIS GEOPO GESTION HIST.GEO HISTOIRE GEO EMC/SCIENCES LV2 Management MATHEMATIQUES MATHS SPE MERCATIQUE MUSIQUE PHILO PHILOSOPHIE PHYSIQUE PHYSIQUE spe PRIMAIRE CE1 PRIMAIRE CE2 PRIMAIRE CM1 PRIMAIRE CM2 PRIMAIRE CP PRIMAIRE GS PRIMAIRE MS QUESTIONNER LE MONDE SES SES SES SPE Spécialité Anglais Spécialité Informatique STMG SVT SVT TECHNOLOGIE
commentaire (*):
Je constate avec une vive inquiétude que Jad s'est à nouveau présenté sans son cahier d'Enseignement Scientifique. Cette situation, qui se répète de façon alarmante, dépasse le simple oubli. L'attitude de l'élève en classe confirme un désintérêt manifeste pour la matière : regard fuyant, participation inexistante et refus actif de prendre des notes même lorsque du papier lui est fourni. Il ne s'agit plus d'un problème d'organisation, mais d'un choix délibéré de ne pas s'investir dans son travail. Ce comportement persistant : Nuit gravement à sa scolarité et à son avenir Montre un manque de respect envers les exigences du cadre scolaire Compromet ses chances de réussite dans cette matière fondamentale La situation de votre enfant est préoccupante. Je vous demande une entrevue urgente afin de trouver des solutions concrètes pour remobiliser Ilyas.
Je constate avec une vive inquiétude que Jad s'est à nouveau présenté sans son cahier d'Enseignement Scientifique. Cette situation, qui se répète de façon alarmante, dépasse le simple oubli. L'attitude de l'élève en classe confirme un désintérêt manifeste pour la matière : regard fuyant, participation inexistante et refus actif de prendre des notes même lorsque du papier lui est fourni. Il ne s'agit plus d'un problème d'organisation, mais d'un choix délibéré de ne pas s'investir dans son travail. Ce comportement persistant :
La situation de votre enfant est préoccupante. Je vous demande une entrevue urgente afin de trouver des solutions concrètes pour remobiliser Ilyas.