date (*):
remarque (*): ____ L'élève écrit lors de l'explication et refuse d'arrêter L'élève joue tout le temps en classe. L'élève n'a pas appris ses leçons. L'élève n'a pas fait ses devoirs L'élève n'a pas ramené son cahier d'exercices. L'élève ne fait pas attention en classe. Comportement inapproprié au sein de l'établissement Comportement inapproprié au sein de la classe. Comportement inapproprié au sein du terrain de sport heures de retenues L'élève est insolent L'élève n'a pas un langage correcte au sein de l'établissement L'élève n'écoute pas la consigne l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe. L'élève quitte la classe sans autorisation l'élève rigole pendant le cours en classe. la tricherie manque de respect
unité : ____ Économie DROIT ANGLAIS ARABE ART EMC ENSEGNEMENT MORAL ET CIVIL ENSEIG NUMERIQUE ENSEIG SCIENTIFIQUE Enseignement Artistique EPI ESPAGNOL FRANCAIS GEOPO GESTION HIST.GEO HISTOIRE GEO EMC/SCIENCES LV2 Management MATHEMATIQUES MATHS SPE MERCATIQUE MUSIQUE PHILO PHILOSOPHIE PHYSIQUE PHYSIQUE spe PRIMAIRE CE1 PRIMAIRE CE2 PRIMAIRE CM1 PRIMAIRE CM2 PRIMAIRE CP PRIMAIRE GS PRIMAIRE MS QUESTIONNER LE MONDE SES SES SES SPE Spécialité Anglais Spécialité Informatique STMG SVT SVT TECHNOLOGIE
commentaire (*):
Cela fait un mois maintenant que Rayane perturbe la classe et le bon déroulement du cours le jeudi après-midi entre 13h30 et 15h15. Aujourd'hui, il a jeté des boulettes de papier qu'il a prélablement mouillé avec sa salive sur un autre élève, qui s'appelle aussi Rayane d'ailleurs. Mais plus globalement depuis la rentrée, Rayane n'est pas du tout avec nous, c'est-à-dire qu'il ne suit pas ce que l'on fait, passe son temps à se retourner, à parler à travers la classe et à persister à ne pas faire le travail demandé. Cela s'est ressenti lors de son premier devoir (corrigé par le CNED) la semaine dernière où il n'a pas su ni pu faire tous les exercices et répondre correctement dans ceux qu'il a fait, en disposant pourtant de tout le temps suffisant. Il est encore largement temps de changer les choses et de se mettre réellement au travail pour Rayane, d'adopter une autre attitude en cours plus volontaire et positive et de respecter les autres en ne les perturbant pas dans leur compréhension et leur travail. NB : Rayane m'a dit n'avoir jamais eu son cahier d'EMC du CNED depuis l
Cela fait un mois maintenant que Rayane perturbe la classe et le bon déroulement du cours le jeudi après-midi entre 13h30 et 15h15. Aujourd'hui, il a jeté des boulettes de papier qu'il a prélablement mouillé avec sa salive sur un autre élève, qui s'appelle aussi Rayane d'ailleurs. Mais plus globalement depuis la rentrée, Rayane n'est pas du tout avec nous, c'est-à-dire qu'il ne suit pas ce que l'on fait, passe son temps à se retourner, à parler à travers la classe et à persister à ne pas faire le travail demandé. Cela s'est ressenti lors de son premier devoir (corrigé par le CNED) la semaine dernière où il n'a pas su ni pu faire tous les exercices et répondre correctement dans ceux qu'il a fait, en disposant pourtant de tout le temps suffisant. Il est encore largement temps de changer les choses et de se mettre réellement au travail pour Rayane, d'adopter une autre attitude en cours plus volontaire et positive et de respecter les autres en ne les perturbant pas dans leur compréhension et leur travail.
NB : Rayane m'a dit n'avoir jamais eu son cahier d'EMC du CNED depuis l