Déroulement de la journée

Matériel

Objectifs/Compétences

Notes

8h30

10h15

- Rituelle du matin

- Français : Ecriture : Act 1 et 2 p 20 et Act 1 p 26

- Français : Etude de la langue : Orthographe : Act rituelle p 23

- Français : Textes littéraires : Act 1 et 2 p 24

- Français : Etude de la langue : lexique : Act 1 et 2 p 24

Ardoise

Module 2

Plateforme CNED

Recueil

- Dictée de phrases simples et additions posées

- Je fais attention aux mots

- J’écris des phrases

- J’écris des phrases pour le jeu du portrait

- J’apprends des mots invariables

- Je découvre

-  Je comprends

- J’écoute et je lis

- Je recherche

10h15 10h30

Récréation

10h30

12h30

- Mathématiques : Espace et géométrie : Act 1 et 2 p 22

- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle et Act 1 p 25

Ardoise

Module 2

Plateforme CNED

Recueil

- Je trace un carré sur un quadrillage

- Je reproduis un quadrillage

- Je calcule mentalement

- Je calcule mentalement des sommes avec un nombre de 3 chiffres

Pause méridienne

Cahier de texte

13h30

15h

- Anglais : La météo et les sports : Act 1, 2 et 3 p 23 et Act 2 et 3 p 28

- Anglais : The song : Act 1 p 28

- Enseignement moral et civique : Respecter autrui : Act 1, 2 et 3 p 27

Plateforme du CNED, Recueil d’Anglais

Module 2

- Je dis la météo

- Je découvre les sports

- Je pratique un sport

- Je découvre de nouveaux sports

- Je découvre comment envoyer un message clair à une personne

- J’enrichis mon vocabulaire pour exprimer mes émotions

- J’exprime mes émotions

15h 15h15

Récréation

15h15

16h30

- Arts plastiques : Act 1 et 2 p 21

- Education musicale : Décrypter l’univers de la musique : Act 1, 2 et 3 p 26

Module 2

Plateforme CNED

Recueil

- Je réalise une collection d’objet et un abécédaire (explications pour pouvoir faire ses devoirs)

- J’écoute un nouveau chant

- J’interprète un chant

- J’explore la musique