- dictée :  savoir écrire les syllabes : la-ré-fro-lu

- lire les mots, syllabes et phrases encadrés des pages 122, 133, 144 et 146 dans le porte vue

- écouter le podcast reçu par message ( déjà travaillé en classe) et savoir raconter l histoire dans l ordre chronologique ( évaluation orale)