13h30 : rituel : 

Jogging d'écriture : ce matin, un chien est entré dans la cour de l'école. Raconte. 

14h00 :

Phrase du jour : Chaque été, j'oublie d'écrire une carte à mes amis. 

1) Conjugaison : conjugue le verbe trouver au présent. 

2) Grammaire : quelle est la forme de la phrase du jour ? 

3) Lexique : combien de sens possède le mot carte ? 

4) Orthographe : quel mot est invariable dans la phrase du jour ? 

14h30

Français : 

La structure d'un récit : remettre une histoire dans l'ordre chronologique : l'histoire de Pinnochio.

Les mots de la même famille : révisions et exercices oraux. 

15h30

Suite et fin de l'évaluation de français : module 3.