mise à jour : 03/10/2024
thème : ALWASSILA  

liste : rapports disciplinaires

  ref. : 1774     code : 0086/2025-2026   EDDAKI ISMAIL   Primaire - CE-2 - A

  2025-2026


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nom prénom EDDAKI ISMAIL niveau Primaire - CE-2 - A

statistiques
31/01/2026 - 02/03/2026

Comportement inapproprié au sein de la classe. 23 %
l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe. 18 %
L'élève joue tout le temps en classe. 18 %
l'élève rigole pendant le cours en classe. 14 %
L'élève n'a pas fait ses devoirs 9 %
L'élève ne fait pas attention en classe. 9 %
L'élève n'écoute pas la consigne 5 %
L'élève est insolent 5 %

liste [22]

date libellé unité discipline commentaire active opérations
19/02/2026 Comportement inapproprié au sein de la classe.      
19/02/2026 L'élève ne fait pas attention en classe.      
19/02/2026 L'élève joue tout le temps en classe.      
17/02/2026 L'élève n'a pas fait ses devoirs      
17/02/2026 L'élève est insolent      
17/02/2026 Comportement inapproprié au sein de la classe.      
17/02/2026 L'élève joue tout le temps en classe.      
13/02/2026 l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe.    
13/02/2026 Comportement inapproprié au sein de la classe.      
09/02/2026 L'élève n'a pas fait ses devoirs      
05/02/2026 l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe.    
05/02/2026 l'élève rigole pendant le cours en classe.    
02/02/2026 l'élève rigole pendant le cours en classe.    
02/02/2026 L'élève joue tout le temps en classe.    
23/01/2026 L'élève n'écoute pas la consigne    
23/01/2026 l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe.      
23/01/2026 L'élève joue tout le temps en classe.      
17/12/2025 Comportement inapproprié au sein de la classe.

Rapport de comportement – Élève CE2

Madame, Monsieur,

Je souhaite vous informer du comportement préoccupant et inacceptable de votre enfant, constaté de manière répétée en classe de CE2.

Votre enfant adopte régulièrement une attitude de manque de respect envers l’enseignante et ses camarades (provocations, refus d’obéir aux consignes, interruptions fréquentes). Il se montre très agité, se lève sans autorisation et perturbe le déroulement normal des séances de classe.

Par ailleurs, il refuse fréquemment d’écrire et de travailler, malgré des rappels clairs et répétés. Ce comportement freine ses apprentissages et nuit au climat de travail de l’ensemble de la classe.

Malgré les différentes interventions pédagogiques mises en place, aucune amélioration significative n’a été constatée à ce jour. Cette situation ne peut se poursuivre ainsi.

Je vous demande donc de prendre ce message très au sérieux et de rappeler fermement à votre enfant les règles essentielles de la vie scolaire :
le respect de l’adulte, le respect des camarades et l’engagement dans le travail scolaire.

Sans changement rapide et durable de son comportement, des mesures éducatives et disciplinaires pourront être envisagées conformément au règlement intérieur de l’établissement.

Je reste disponible pour un échange, dans l’intérêt de votre enfant, afin de trouver des solutions, à condition que les règles de la classe soient respectées.

Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

L’enseignante – Classe de CE2

     
16/12/2025 l'élève ne fait pas son travail comme il faut en classe.    
16/12/2025 L'élève ne fait pas attention en classe.

Ismail passe ses heures à jouer, à raconter des blagues.

Il perturbe énormément la classe , en plus il n'a pas appris ses leçons pour l'évaluation d'anglais.

 

     
11/12/2025 l'élève rigole pendant le cours en classe.

- Ismail n'arrête pas de rigoler et de raconter des blagues en plein cours.

     
11/12/2025 Comportement inapproprié au sein de la classe.

- Ismail ne veut pas travailler et n'arrête pas de perturber toute la classe.