mise à jour : 03/10/2024
thème : ALWASSILA  

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vendredi 15 mars 2024

 

Déroulement de la journée

Matériel

Objectifs/Compétences

Notes

09h

10h15

- Rituelle du matin

- Français : Ecriture : Act 1 p 103 et 107

- Français : Etude de la langue : Orthographe : Act rituelle p 105

- Français : Textes littéraires : Act 1 et 2 p 105

- Français : Etude de la langue : Grammaire : Act rituelle p 108

- Français : Etude de la langue : Conjugaison : Act 1 et 2 p109

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 6

Plateforme CNED

- Je rédige la suite d’une histoire

- Je mémorise des mots invariables

- Je choisis la suite de l’histoire

- Je propose la suite de l’histoire

- J’accorde dans la phrase

- Je conjugue les verbes être et avoir au futur

- Je conjugue les verbes irréguliers au présent, au futur et à l’imparfait

 

10h15 10h30

 

 

Récréation

 

10h30

12h

- Mathématiques : Espace et géométrie : Act 1 et 2 p 102

- Mathématiques : Nombres et calculs : Act rituelle p 106 et 108

- Mathématiques : Problème : Act 1 p 106 et 109

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 6

Plateforme CNED

- Je reconnais les solides

- J’analyse des assemblages

- Je m’entraine à calculer

- J’écris des nombres de 4 chiffres

- Je résous des problèmes sans nombres

- Problèmes pour apprendre à chercher

 

Pause méridienne

Cahier de texte

12h30

14h

- Anglais :

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 6

Plateforme CNED

- The song: Old Mac Donald had a farm

- The animals: The pets

- Endemic species

- Let me introduce myself

- In a pet shop

- Révisions en vue des évaluations qui débuteront lundi 18 Mars

14h 15h15

Récréation

15h15

16h30

- Questionner le monde : Le temps : Act 1 et 2 p 110/111

Ardoise

Recueil Tome 2

Module 6

Plateforme CNED

- Je découvre les façons de gouverner à travers le temps

- Je situe des personnages sur la frise des périodes